Accreditamento dei nidi d’infanzia privati

Oltre il possesso dell’autorizzazione al funzionamento, è necessario:
– disporre di un progetto pedagogico con le finalità e la programmazione delle attività educative redatto secondo l’indice reginale riportato nell’allegato 2 della DGR 704/2019;
– garantire la massima trasparenza nella gestione e la partecipazione delle famiglie alle scelte educative secondo quanto previsto dall’art. 8 della L.R. 19/2016;
– garantire la presenza del coordinatore pedagogico oppure dotare il servizio della figura del coordinatore pedagogico
– adottare strumenti di autovalutazione del servizio, prevedere un adeguato numero di ore di formazione e obbligare il personale a partecipare al percorso territoriale di valutazione della qualità, oltre a utilizzare strumenti di verifica e controllo del sistema;
– attuare le condizioni di accesso al servizio e la partecipazione degli utenti alle spese,secondo i principi fissati all’art. 8 della L.R. 19/2016;

La domanda di rilascio dell’accreditamento deve essere corredata dai seguenti allegati:
a) Dichiarazione sostitutiva dell’atto di notorietà, ai sensi dell'articolo 47 del Dpr 28 dicembre 2000, numero 445, che attesti:
- l'adozione delle misure per garantire la massima trasparenza e partecipazione delle famiglie, come previsto dall'articolo 8 della legge regionale 19/2016;
- la presenza della figura del coordinatore pedagogico, come stabilito nell'articolo 32 della legge regionale 19/2016 e nel paragrafo 7 della Deliberazione numero 704/2019;
- l'adozione di strumenti di autovalutazione del servizio, secondo gli indirizzi regionali;
- il numero di ore di formazione richieste dalla Deliberazione regionale per tutto il personale, oltre a quelle per l’autorizzazione al funzionamento;
- la partecipazione del personale al percorso territoriale di valutazione della qualità.
b) il Progetto pedagogico, redatto secondo le indicazioni della direttiva;
c) una breve descrizione delle misure di accesso e partecipazione delle famiglie, come previsto dall'articolo 6 della legge regionale 19/2016, che attesti:
• l'apertura del servizio a bambini e bambine senza distinzione di sesso, religione, etnia, gruppo sociale, nazionalità straniera o apolide, con particolare attenzione all'inserimento di bambini disabili o in situazione di svantaggio sociale e culturale e alla promozione dell’interculturalità;
• l'accesso, nel caso di servizio aziendale/interaziendale, anche a bambini i cui genitori non lavorano nell'azienda;
• la partecipazione degli utenti alle spese di gestione del servizio, con un criterio di progressività e differenziazione in base alle condizioni socio-economiche delle famiglie, rispettando criteri di equità e tutela delle fasce sociali meno abbienti.